Il Natale rappresenta per i bambini sia un momento di verifica del lavoro svolto nelle Sezioni dall’inizio dell’a.s., che un’occasione per sviluppare nuove competenze. Il bambino impara ad attribuire al clima festoso del Natale, non un significato consumistico, ma quello religioso di amore e fratellanza. Scopre la persona di Gesù di Nazareth come viene presentata dai Vangeli e come viene celebrata nelle feste cristiane attraverso percorsi che prevedono l’ascolto di canti tradizionali e la messa in scena di piccole drammatizzazioni.
Ed ecco che il Plesso Cappuccini, dentro la cornice naturale dell’altare Maggiore della Chiesa di S. Martino, ha visto tanti piccoli bambini, in costumi che rappresentano i vari popoli del mondo, omaggiare il bambino Gesù.
Il Plesso Murazzo Rotto ha scelto il tema della natività tradizionale .
Il Plesso Madre Teresa di Calcutta ha visto tanti “alberelli” danzare sul palco del nostro Istituto.
Ed ecco che il Plesso Cappuccini, dentro la cornice naturale dell’altare Maggiore della Chiesa di S. Martino, ha visto tanti piccoli bambini, in costumi che rappresentano i vari popoli del mondo, omaggiare il bambino Gesù.
Il Plesso Murazzo Rotto ha scelto il tema della natività tradizionale .
Il Plesso Madre Teresa di Calcutta ha visto tanti “alberelli” danzare sul palco del nostro Istituto.
Patrizia Garasto
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